Equilíbrio no Canto com Canto Popular Orgânico e o sistema PURO de canto tonal e improvisação:

 

Em meu caminho na música demorei quase vinte anos para entender, incorporar e aplicar as delicadas fases da Escola Italiana de Canto* e desenvolver minha própria metodologia - O Canto Popular Orgânico e o sistema PURO de canto tonal e improvisação. Tendo o corpo como instrumento e considerando suas particularidades, é importante que haja flexibilidade ao educar para que cada aluno receba o conhecimento que sua voz precisa. Conceitos diferentes podem ser ensinados simultaneamente otimizando os resultados do aluno. Cada voz é um mundo maravilhoso e misterioso, pode ter certeza! E todos os profissionais precisam de técnica forte seja na aula, na pratica, numa audição ou em apresentações.

 

Como professora, adquiri uma visão privilegiada sobre as questões básicas que os cantores enfrentam. Muitas vezes as crises na carreira são causadas por limitações técnicas. Ao longo do tempo, tive a oportunidade de desenvolver uma pesquisa sobre essas questões, determinando quais apareciam com mais frequência, e decidi escrever e promover encontros sobre o que cria equilíbrio na arte de ensinar o canto e também sobre como esse equilíbrio cria um entendimento mais completo para o aluno.

 

Muitas vezes, utilizaremos conceitos de escolas diferentes para alcançar o equilíbrio nos estudos de canto. O Canto Popular Orgânico e o PURO são dois métodos divididos em duas fases, cada uma com quatro módulos, resultando da minha pesquisa como professora de canto desde 2004 e cantora e compositora na área de Jazz e "art song". Nos módulos deste curso, os conceitos da escola italiana de canto serão abordados e incorporados às técnicas de canto popular. No sistema PURO abordamos os métodos de promover qualidade acústico, tonal, e dinâmico dentro e fora dos ambientes de som amplificado e a cappella. Também o desenvolvimento de improvisação vocal, e suas abordagens que transita pelos mundos harmônicos, rítmicos, e psicoacústicas.

 

Para garantir que professores e alunos possam alcançar seu potencial, é essencial exercitar a voz por completo, não só uma parte, trabalhando todas as questões identificadas ao longo do aprendizado. A arte de ensinar e de cantar dura uma vida. Se equilibrarmos os conceitos com cuidado tendo em vista todas as possiblidades, não perderemos de vista o objetivo maior que é cantar com alegria e expressão, a serviço da platéia que alimenta nossa busca. 

Eu te desejo boa sorte na sua viagem vocal!